剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 7`4 iuU
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1、主持词大致类型有 zSTp5H !
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 dAa qrl]dD
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 N7V?*PU$
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 EDon },
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 Mp G%
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2、主持词与文字稿的关系 H2<s^ql.{
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 e]fNtXX+
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附:最近10期主持词 "6qO6T%
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期数 s:XOn_ J
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| 主题 ']#
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| 主持词题目 1#D8HvD[
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| 类型 yX0n
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| 特点 E%!IYyA}
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| 966 a6(;8,E
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| 岁末盘点 员工成长 .H'}, A
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| 能力和态度:班组员工成长必备 DRR%Y"?
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| 引导 ;HBOI
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 fYdBZR
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| 965 _f{~+
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| 岁末盘点 员工成长 |7I2Y(+
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 YR9
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| 总结 vAC^!^nmE
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 ,^2t0C.
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| 964 2(FmpK
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| 关注岁末冲刺 f|9@,;v}C
t(ET}bFf
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 4JS%;@Y
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| 说明引导 )mo>+]{r
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 u
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| 962 jvJT@r9:f
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| 关注岁末冲刺 s4~*dH8.Z
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| 安全收官:行百里者半九十 Y}CXZfNtfK
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| 说明引导 ,^R|I^H
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| HiTD.0a,
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| 961 hE)l 8
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| 国庆节后班组现场 ]Q9S8KHG
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 *(iqysWt,
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| 引导 WW}mj
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| Z~=Kg5{%r
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| 960 CJQN3&AJ
&2 $_8Z
| 与共和国一起成长:职工篇4 K~kx3Mf~A^
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| 用坚守与创新托举未来 x&XJFw\-
V5_pdy.
| 总结说明 j@{WtPgE
s:`ao/-Q
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 sIggkR~HF
6g2>>CT20
| 959 %(dTotn)
G\DVPK2$R
| 与共和国一起成长:职工篇3 j
o8zV>R!
;ij>~l}
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 sW>Md&
ARK\=PNL@
| 总结 ph
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| 总结成绩,赞美成绩。 vmlqm&}_:K
b/B WgR
| 958 ZPln=\&:I
&=o"G1RM?
| 与共和国一起成长:职工篇2 .2AG-Ak4
=!!J#~rX
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 wbHulF~=
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| 总结引导 Gotbt{
Y LF(/
| 总结成绩,引导未来行动。 LF]K
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| 597 )S;v\Q9%
S@;M6V
| 与共和国一起成长:职工篇 -DSDm/j)"
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 x~.r2<Q[
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| 说明 Sh35puu}
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| 说明事件的发展历程 0E#gM}
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| 956 ~q>9j!>
8}p/e]N
| 与共和国一起成长:班组篇3 3r@ u8L7
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| 从粗放到精细的必然衍变 :'cZ)
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| 说明引导 #yz}k!
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) )^m:~s{MKn
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