走路 '_~oR} n?
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 ?lk1d4:1\
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参加人数:随意 ,Q{ \s"R_
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在地上贴点,如下图所示 Hr><mX?h
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讲师向各学员说明: BPQ/*
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 Xv@
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 iM?al]|Veg
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 wf+V(~x+
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 PNh$v"e
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 +y[%Hd>X,
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参考: :UO;,uCpk1
最后看哪一位学员走对了。 L0#::288b
讨论反馈的重要性 2c|PN{Pq
讨论正确反馈的重要性。 TVcM_.B
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