创新型班组课堂

画画 F?
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 _q $t6!  
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参加人数:随意 D%'3:c@  
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学员练习时间:3分钟 Qz#>yA;8,  
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工具 Rz{bfPY  
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1. 一张指令图; !oH>BnZ}=  
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2. 各学员一张A4白纸. {&?Ms,h]  
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讲师向各学员说明: u?{<'H %=  
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请一位学员上台; yF:n}U1.v  
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描述纸上的图形; _Ca5XU4 9  
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台下的学员根据描述画图;
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限时三分钟完成; )&:>r8;  
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在游戏过程中不能交流。 \i|_}&;  
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共同讨论 C4e e
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论题可以是 =gGkDYO  
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 单方面的语言交流会有什么问题 ^xdKF
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 - QB_.  
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参考 es ,C)'  
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这一游戏可用在 PpW(tT  
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 交流技能 <4m""na  
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 授权 (wM>!bM0  
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整个练习需时15分钟左右 47|kZb  
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附件 sQ+ {/YQ,  
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