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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 F?5}=IG  
iLthT?8%`  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 _q $t6!  
+Q9#3YC  
'dL>QmJ  
.+rrx26  
参加人数:随意 D% '3:c@  
eK-#OR  
e/t=w{X  
'9@MxHP  
学员练习时间:3分钟 Qz#>yA;8,  
dOW/M]r[i  
Wu}'G#=i  
(=ksIl.8>  
工具 Rz{bf PY  
, ;8g5)D|  
1. 一张指令图; !oH>BnZ}=  
* 5)hdN4C{  
2. 各学员一张A4白纸. {&?Ms,h]  
~)dzx:YS  
讲师向各学员说明: u?{<'H %=  
Y5dJ";95  
请一位学员上台; yF:n}U1.v  
ZUy/=z=  
描述纸上的图形; _Ca5XU4 9  
~YV Y5x  
台下的学员根据描述画图; MS(MfQw  
j e7P +\  
限时三分钟完成; )&:>r8;  
&fOp )QI  
在游戏过程中不能交流。 \i|_}&;  
d%55:0mb  
共同讨论 C4e ez  
g[U= >P  
论题可以是 =gGkDYO  
VM8EH(VG7  
 单方面的语言交流会有什么问题 ^xdKF4  
.Hi u >H  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 - QB_.  
X&C_V.  
L,UHC`  
NU]Fn_,/  
参考 es ,C)'  
g~8hm-  
这一游戏可用在 PpW(tT  
K\=rZx[A1  
 交流技能 <4m""na  
_7adf4G$  
 授权 (wM>!bM0  
{G}[|5_[Mi  
整个练习需时15分钟左右 47|kZb  
Qz4ZJlq T  
附件 sQ+ {/YQ,  
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Mg Tb.HB:  
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