日历

2025 - 6
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
«» 2025 - 6 «»

日志分类

存 档

日志文章


2014-07-24

诸葛亮给你上的人生十堂课

图片:


诸葛亮字孔明,琅琊(今山东省沂南县)人,是中国三国时代著名的政治家及军事家,也是古代著名的智者。  6I}n5<;  
    yEp=o+;~n  
    诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智能,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年青时听人说:「真正的智能,可以超越时空,历久常新。」初时不知所以,现在觉得所言甚是。 {s5*#hI(  
    2Vmr4185  
    让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量: ?j'2PO}  
    第一课:宁静的力量 ez7d dIr  
}ETJ*H}:  
    第二课:节俭的力量 Xq}3uY  
NJWE U  
    第三课:计划的力量 9SYA1^{  
m5m`kF  
    第四课:学习的力量 aB Zetj  
KmQWw ?l  
    第五课:增值的力量 ,gk-+Go:Ka  
pDP) T-$F  
    第六课:速度的力量 V}9p0b &/]  
uoCsCnB &  
    第七课:性格的力量 D<p<Rfjp  
FLyN|`E  
    第八课:时间的力量 W1ESbgcF  
C|U#a Q1f  
    第九课:想象的力量 iD.r1(C  
"F2Wlw#~  
    第十课:精简的力量 rLMJ?7yX  
    tiJSW?ZQ0  
    诸葛亮给子书 ;H@u:1Y  
    >p l.|r  
    夫君子之行, /'s5+>c%  
x:$'H9  
    静以修身,俭以养德; 0<`xE S  
"FiTqE3.e  
    非澹泊无以明志, Sf#)H,  
oWPw6o  /  
    非宁静无以致远。 pmFJK;  
slB6x)2  
    夫学须静也, kH  sT  
k4 ; ^_,'R  
    才须学也; Y4Xy2o&  
    非学无以广才, 6xeR;4|c  
K(>8GFo|N  
    非志无以成学。 '<W1:Oup  
#t?t}{V.Z  
    怠慢则不能励精, {C O  
C>%u5V}\  
    险躁则不能冶性。 iZ p +vLK  
7T% a/E+xK  
    年与时驰,意与岁去, l m"I RO  
t~6E m  
    遂成枯落,多不接世。 `aRH0tR6.Z  
J0: 9@R  
    悲守穷庐,将复何及! Jgt%s Q  
    g-.E[W`11  
    第一课:宁静的力量 f:'N_`=3  
    「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向? zE PL_PoT  
    nA {>DtJ X  
    第二课:节俭的力量 z[?*6&CO8  
`gGQOx>|fP  
    「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? 9OV2:I~M  
    R'idehXL  
    第三课:计划的力量 [La{vMT YZ  
G|^E86I)  
    「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗? pc=9h  
    7f[|XES  
    第四课:学习的力量 6&NBF 9  
=i >\7g  
    「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就? rfj]~KYz  
    W@O1& {m  
    第五课:增值的力量 :E#}Sy =>  
S`:)}oDo  
    「非学无以广才」、「非志无以成学」。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? x @Za33M  
    第六课:速度的力量 -c!yyr`T  
.-RITzEAM  
    「怠慢则不能励精」。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善? 2p<Pwx]T:  
    k FN~'&O>  
    第七课:性格的力量 !uqwCk@  
p_ Yd(`8L  
    「险躁则不能冶性」。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗? g*rQ8 Jp80  
    W*_X{czj  
    第八课:时间的力量 U^(o Bh?  
m<>FIxhp  
    「年与时驰」、「意与岁去」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?  ATwyM  
    ^33D R4EuY  
    第九课:想象的力量 Qs>b+/A*  
[ kj6 \H|(  
    「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢? |{ \|C  
    7h\1s;+z  
    第十课:精简的力量 xTr#i ,\&  
R)OO|  
    以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗? *x5TY H  
    ?QtH" h<a3  
    从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?在逆境中,我衷心替您打气,可以给我电子邮件,和我分享你的境况,我乐意给你响应。也请你百忙之中静下来,以往后的题目向你的人生提问,在改变中不断改善。最后衷心祝福您 「人生攻守、贵乎奋斗」。  "}V#j  
    7yKNd[cn^  
    不要问:「自己得到些什么?」 Z/t<5R2  
oP,Qw3fI33  
    应该问:「自己付出过甚么?」 =75lYD_  
    不要问:「自己的地位如何?」 J oCE[  
H6g|1t6  
    应该问:「自己的心地如何?」 wJeEeMG|  
    不要问:「自己有甚么信仰?」 q5 B?qW_  
,Ae[k>=By  
    应该问:「自己有甚么善行?」 D9F}:Vnz  
hlT$M"{:  
    不要问:「自己是否有学问?」 OBg$G Vh  
    应该问:「自己是否有行动?」 VFjRZ  
    不要问:「自己会怎样离世?」 XN DHS  
%-Ud>.-u  
    应该问:「自己怎样生活过?」


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(14551) |  收藏
一共有 1 条评论
登高的温石 2014-07-24 17:52 Says: