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2009-05-28

培训练习和游戏7：剪纸圈

[/font][font=宋体] bR pz  
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目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 !?) "]4h  
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[size=3]参加人数:随意分成小组 %Cx02z2-  
 j& H<~n  
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[size=3]学员练习时间:5分钟 jx73 \W?:  
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[size=3]工具 om(^Mjat  
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1.    剪刀各小组一把 i@SvFUTZ^  
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2.    如图一纸圈各小组一个 >evGj  
 Z?,jUL!.+  

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uw`'CH*[S  
[size=3]    图一                          图二 pX$5{Z>  
 SIjga; 'z  
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 YV0Kt. lf  
[size=3]讲师向各学员说明: B0AViS.  
 9Vc,#b  
ð各组学员首先判断将纸圈（如图二）从中间剪开后, 会有什么结果; #(",i|+  
 H\7Enm\76  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; K <E  
 gz]79X^d  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; >,50B)G  
 (^YyH{U  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 90q; >b#  
 H[jxxQl:N  
[/size] Xwh[ nOs  
 [c~b6kk8  
[size=3]共同讨论 R?eEaM  
 swuBZ8S(0?  
论题可以是 P%r Zjsg-  
 Q"7-%>?6;  
l在你剪开纸圈时有什么感想 qAvhbbZ  
 : LX2C  
[/size] jVl=q{|/k  
 lp(<}|M=U  
[size=3]参考 ~c Ku U/  
 ,HRYI`  
这一游戏可用在 W`uB#  
 ! D~ a\?CX  
l解决问题的技能 IuwcL!O  
 r([d1crG  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 qIVPZ7-n  
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